我国极端最低气温、极端最高气温分别出现在
A．漠河、武汉 B．哈尔滨、吐鲁番
C．漠河、吐鲁番 D．哈尔滨、武汉
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气温的变化与分布
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考点梳理：
根据可圈可点权威老师分析，试题 "
我国极端最低气温、极端最高气温分别出现在 A．漠河、武汉
" 主要考察你对
气温和气温的分布
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 气温和气温的分布的定义
气温：
气温是一种地理名词，一般指大气的温度。国际上标准气温度量单位是摄氏度（℃）。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。中国用摄氏温标，以℃表示摄氏度。气温是用来衡量地球表面大气温度分布状况和变化态势的重要指标。它可根据需要分为日均温，月均温和年均温。它还是指导人们正常生活和生产活动的重要参考依据。
气温季节变化：
气温季节变化-气温季节变化是指气温以一年为周期的有规律的变化。地球上绝大部分地区，一年中有一个最高值和一个最低值。由于气温的高低取决于地面储存热量的多少，地面储存热量最多的时期，就是气温最高值出现的时间；储存热量最少的时期，也就是气温最低值出现的时间。因此，一年中气温最高和最低值出现的时间，不是太阳辐射最强和最弱所在的一天(北半球的夏至和冬至日)，也不是太阳辐射最强和最弱一天所在的月份(北半球的六月和十二月)，而是比这一天要落后1～2个月。即最低值出现在一月或二月，最高值出现在七月或八月。海洋上落后较多，陆地上落后较少。北半球，中、高纬度内陆的气温，以七月为最高，一月为最低；海洋的气温，以八月为最高，二月为最低。
气温分布图：
气温图是表示空气温度（0℃或°F）空间分布、时间变化及变异情况的地图。包括气温平均值、极端值、较差、界限气温等内容。常以等值线法表示各时段气温的空间分布，以定位（气象测站）图表法表示气温一年中的变化过程。等温线间距视制图范围内温度跨度与地图比例尺而定，同一幅图内间距基本相同。等温线色层的色调及色饱和度，直观地反映气温的冷暖和数量特征及相应温度条件下的地理情况。
气温是一种地理名词，一般指大气的温度。国际上标准气温度量单位是摄氏度（℃）。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。中国用摄氏温标，以℃表示摄氏度。气温是用来衡量地球表面大气温度分布状况和变化态势的重要指标。它可根据需要分为日均温，月均温和年均温。它还是指导人们正常生活和生产活动的重要参考依据。
气温季节变化：
气温季节变化-气温季节变化是指气温以一年为周期的有规律的变化。地球上绝大部分地区，一年中有一个最高值和一个最低值。由于气温的高低取决于地面储存热量的多少，地面储存热量最多的时期，就是气温最高值出现的时间；储存热量最少的时期，也就是气温最低值出现的时间。因此，一年中气温最高和最低值出现的时间，不是太阳辐射最强和最弱所在的一天(北半球的夏至和冬至日)，也不是太阳辐射最强和最弱一天所在的月份(北半球的六月和十二月)，而是比这一天要落后1～2个月。即最低值出现在一月或二月，最高值出现在七月或八月。海洋上落后较多，陆地上落后较少。北半球，中、高纬度内陆的气温，以七月为最高，一月为最低；海洋的气温，以八月为最高，二月为最低。
气温分布图：
气温图是表示空气温度（0℃或°F）空间分布、时间变化及变异情况的地图。包括气温平均值、极端值、较差、界限气温等内容。常以等值线法表示各时段气温的空间分布，以定位（气象测站）图表法表示气温一年中的变化过程。等温线间距视制图范围内温度跨度与地图比例尺而定，同一幅图内间距基本相同。等温线色层的色调及色饱和度，直观地反映气温的冷暖和数量特征及相应温度条件下的地理情况。
◎ 气温和气温的分布的知识扩展
1、气温的变化：
（1）日变化，以一天为周期的气温变化。最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差；
（2）年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地最高气温是7月，最低气温是1月，海洋最高气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。
2、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
（1）纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。
（2）海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
（3）地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
（1）日变化，以一天为周期的气温变化。最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差；
（2）年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地最高气温是7月，最低气温是1月，海洋最高气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。
2、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
（1）纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。
（2）海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
（3）地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
◎ 气温和气温的分布的知识导图
我国2010年夏季气温分布图：
◎ 气温和气温的分布的特性
我国气温分布特点：
1.受纬度影响显著，南北温差大，纬度越高，温度越低；
2.受地势影响显著；平原温差与高原温差大；
3.受气候带和大气压影响；同一纬度不同气候带温差大；
4.受海陆位置影响；内地与沿海不同的季节，温差大。
1.受纬度影响显著，南北温差大，纬度越高，温度越低；
2.受地势影响显著；平原温差与高原温差大；
3.受气候带和大气压影响；同一纬度不同气候带温差大；
4.受海陆位置影响；内地与沿海不同的季节，温差大。
◎ 气温和气温的分布的知识点拨
气温的变化：
1.日变化，以一天为周期的气温变化。最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此2.年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地最高气温是7月，最低气温是1月，海洋最高气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。
气温的分布：
通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
1.纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。
2.海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
3.地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
◎ 气温和气温的分布的教学目标
1、 理解天气、气候的概念及其区别。
2、 掌握气温的时空分布规律及其成因。
3、 初步掌握气温的测算方法，学会阅读等温线分布图。
4、 根据气温的年变化曲线图，说明一地区气温年变化和气温年较差。
2、 掌握气温的时空分布规律及其成因。
3、 初步掌握气温的测算方法，学会阅读等温线分布图。
4、 根据气温的年变化曲线图，说明一地区气温年变化和气温年较差。
◎ 气温和气温的分布的考试要求
能力要求：掌握/应用
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：4
课时要求：1
考试频率：常考
分值比重：4