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七上 第一章 地球和地图
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使用次数:248
更新时间:2023-03-18
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1.

北京冬奥会于 2022年2月4日~20日在北京和张家口成功举办。读图完成下面小题。

7 .北京冬奥会高新技术元素满满,其中熊熊燃烧的氢燃料主火炬更是历史上首次实现冬奥火炬 碳排放。影响高新技术产业发展的主要因素是(

A .交通、市场 B .资源、环境 C .人才、技术 D .劳动力、经济

8 .历届冬奥会举办地(

A .主要集中分布在西半球 B .主要集中分布在欧洲和北美洲

C 1 月气温均处于﹣ 10°C 0°C 之间 D .均在发达国家

9 .北京冬奥会期间(

A .地球公转至丙~丁之间 B .北京昼渐长、夜渐短

C .张家界昼长夜短 D .澳大利亚正值冬季

10 .北京是历史文化名城,外国运动员在北京能观赏到的世界文化遗产是(

A B

C D

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题型:选择题
知识点:地球的运动
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【答案】

C    8 B    9 B    10 C

【解析】 7 .影响高新技术产业区的因素有科技水平、环境因素、政策因素等,其中科技水平即技术和人才是主要因素, C 正确。交通、市场、资源、环境、劳动力、经济均不是影响高新技术产业发展的主要因素, ABD 错误。故选 C

8 .读图可得,历届冬奥会举办地主要集中分布在欧洲、北美洲, B 正确;从东西半球来看,主要集中分布在东半球, A 错误; 1 月气温主要在﹣ 10°C 0°C 之间, C 错误;主要位于发达国家, D 错误。故选 B

9 .据图判断甲太阳直射赤道为春分( 3 21 日前后);乙太阳直射北回归线为夏至( 6 22 日前后);丙太阳直射赤道为秋分( 9 23 日前后),丁太阳直射南回归线为冬至( 12 22 日前后)。 2 4 日~ 20 日期间,地球运行在北半球的冬至日与春分日位置之间即丁~甲之间, A 错误;此时太阳直射南半球,且继续向北移动,北京昼渐长,夜渐短, B 正确;张家界昼短夜长, C 错误;澳大利亚属于夏季, D 错误。故选 B

10 .读图可得, A 图所示的是埃及的金字塔和狮身人面像, B 图所示的是印度的泰姬陵, C 图所示的是北京的天坛, D 图所示的是澳大利亚的悉尼歌剧院。综上所述,故 C 符合题意。故选 C

【点睛】昼夜长短的变化规律:春、秋分日,全球昼夜等长;太阳直射哪个半球,哪个半球就昼长夜短 ( 昼长大于 12h) ;太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球的昼就变长。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 地球的自转运动 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 地球的自转运动的定义
地球自转:
地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。关于地球自转的各种理论目前都还是假说。地球自转是地球的一种重要运动形式,在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。地球自转一周耗时23小时56分,约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。一般而言,地球的自转是均匀的。

晨昏线:

指地球上迎着太阳的昼半球与背着太阳的夜半球之间的分界线,也称晨昏圈。晨昏圈把它所通过的纬线圈分成昼弧和夜弧,昼弧与夜弧的长短可表示该纬线圈昼夜长短的状况。由于地球不停地以1个太阳日为周期的自转,晨昏圈在地面上不断地移动,其周期也为1个太阳日(24小时),从而产生了昼夜更替现象。由于黄赤交角的存在,使地球公转过程中各纬线圈上昼弧与夜弧的长度不断地发生变化,从而产生了昼夜长短的变化。在北半球的春分日、秋分日,晨昏圈同某一经线圈相重合,全球各地昼弧与夜弧等长,即昼夜平分。在北半球的夏至日、冬至日,晨昏圈同经线的交角为最大,夏至日,北半球各纬线圈上的昼弧为一年中最长,即白昼为最长,南半球各纬线圈上的夜弧为一年中最长,即黑夜为最长。冬至日,反之。晨昏圈是地球上的大圈,但由于大气的散射作用等,在日出以前和日没以后天空仍较明亮,因此它实际上要比大圈略小些。
◎ 地球的自转运动的知识扩展

1、方向:自西向东(北极上空为逆时针)
2、旋转中心:地轴
3、周期:一天(24小时)
4、产生现象及原因:昼夜更替、时间差异(不透明球体,只能照亮一半,地球自西向东自转,东边比西边时间早,更早看到太阳)
5、区时和日界线

◎ 地球的自转运动的知识导图
地球的自转与公转示意图:
◎ 地球的自转运动的特性

地球自转的特点:
1.地球围绕地轴转动;
2.地球的自转是自西向东的转动;
3.地球的自转产生了昼夜变化和时差变化。
 

◎ 地球的自转运动的知识点拨
自转产生的现象:
1.地球是一个不透明的球体,地球围绕太阳旋转,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。被太阳光照亮的半球成为昼半球,相对应的称为夜半球。
2.地球自西向东转动,导致各地见到日出的时间不同,东边要先看到日出,东边时刻早于西边时刻。
◎ 地球的自转运动的教学目标
1、能用地球仪演示地球的自转,并能说出地球自转的方向和自转一周的时间。
2、能说明地球的自转产生有关的地理现象。
3、会用简单的工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。
4、熟悉基本的运动规律。
◎ 地球的自转运动的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

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