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七上 第一章 地球和地图
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地形图的判读
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难度:
使用次数:175
更新时间:2021-05-06
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1.

读图,完成下面小题。

1 M观景台的海拔是(   )

A 400~450米

B 450~500米

C 500~550米

D 550~600米

2 假设 M、N两观景台的图上距离约为25厘米,则实地距离是(   )

A 25千米 B 12.5千米 C 125千米 D 1250千米

3 N观景台的主要作用是(   )

A 远眺群山 B 俯瞰奇峰

C 近观云雾 D 仰望飞瀑

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题型:选择题
知识点:地形图的判读
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【答案】

1 D

2 B

3 D

【分析】

等高线地形图是表示某个区域内的地势起伏情况,区域内有山地、陡崖、山谷、山脊和鞍部五种地形,在同一个图内的等高距是相等的。

1 由图中的等高线可以看出,图中的等高距是 50米,可以判断出,观景台周围的等高线是550米,但观景台又不能高于600米,所以范围是在550米至600米之间,故选D。

2 由图中的比例尺可以看出,图上 1厘米代表实际500米,所以若M、N两观景台图上距离是25厘米时,实地距离是12500米,也是12.5千米,故选B。

3 由图可知,图中 N观景台的主要作用是可以仰望飞瀑,前面有陡崖,在该范围内没有奇峰,也没有群山,都看不到,也观不到云雾,故选D。

【点睛】

本题考 查等高线地形图,等高线地形图是表示某区域内的地形情况,包括山峰、陡崖、山谷、山脊及鞍部五种地形,从等高线地形图可以看出区域内的河流流向等。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 地形图判读 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 地形图判读的定义

海拔:
地面某个点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。海拔也称为绝对高度。

相对高度:

地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。

等高线:
把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔相同的点连成线,称为等高线。

等深线:

在地图上,把海洋中深度相同的线连接起来,叫做等深线。

◎ 地形图判读的知识扩展
1、海拔高度和相对高度;把海拔高度相等的点用线连接起来叫等高线;等高线的疏密状况可以反映地面的高低起伏或坡度的大小。坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。山地不同部位,等高线形态不同。


2、常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。
◎ 地形图判读的知识导图
地形图图例:
◎ 地形图判读的特性
等高线地形图的特征:
1.同线等高,同图等距;
2.等高线为闭合的平滑曲线;
3.等高线的疏密决定坡度大小;
4.等高线一般不相交不重叠。
◎ 地形图判读的知识点拨
地形图的分类:
常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。

地形图的识读:
1.判断地势高低:同一等高线上各点的海拔相同,等高距在同一等高线地图上是相等的。地面越高,数值越大;反之,数值越小,地势越低。
2.判断坡度的陡缓:同一等高线的地形图上,等高线越密,坡度越陡,海底等深线越密,坡度越陡。
◎ 地形图判读的知识拓展
地形剖面图的制作:
在等高线地图上,沿着某一方向画一条直线,然后将该直线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同点,把着这些点用平滑的曲线连接,构成地形剖面图。
◎ 地形图判读的教学目标
1、了解海拔和相对高度的概念,并能熟练应用。
2、学会利用等高线地形图估算海拔和相对高度,判断坡度陡缓。
3、能利用等高线判读五种基本地形的特点。
4、在等高线地形图上,识别山顶、山脊、山谷等地形部位。
◎ 地形图判读的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:2
考试频率:必考
分值比重:5

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